在围棋教学中，素质教育是一个重要的组成部分。围棋作为一种科学和艺术相结合的游戏，可以最大限度地开发智力，启迪思维，锻炼头脑，陶冶情操。通过围棋教学，学生可以在以下几个方面得到素质教育的提升：
1.培养兴趣和主动性：围棋是一种有趣的智力游戏，能够激发学生的学习兴趣和主动性。学习围棋可以让孩子在轻松愉快的氛围中提高自己的思维能力和判断力。
2.开发智力潜能：围棋涉及到形象思维和逻辑思维的创作，能够增强学生的机械记忆和理解记忆，提高他们的计算本领。在围棋的对弈过程中，学生可以通过不断的思考和尝试，发掘自己的智慧潜能。
3.锻炼意志品质：围棋对局过程中，学生需要不断地面对挑战和困难，这有助于锻炼他们的意志品质。通过接受挫折教育，学生可以完善自己的心理素质，增强抗压能力。
4.增强社交能力：围棋对局过程中，学生不可避免地需要与其他棋手交流，这增加了他们社交的机会。由于共同的兴趣爱好，学生之间会很快建立友谊，并长时间地保持这种友谊。因此，围棋可以帮助学生提高社交能力，学会与他人沟通合作。
5.培养审美情趣：围棋作为一种文化艺术，具有独特的审美价值。学生在学习围棋的过程中，可以逐渐培养自己的审美情趣，提高文化素养。
6.学习战略战术：围棋对局中，学生需要根据实际情况制定战略战术，这有助于提高他们的决策能力和应变能力。在现实生活中，这些能力也是非常重要的素质。
总之，围棋教学中的素质教育对学生综合素质的提升具有重要意义。通过学习围棋，学生可以在兴趣、智力、意志品质、社交能力、审美情趣和战略战术等方面得到全面的锻炼和发展。因此，围棋教学是一种非常有价值的素质教育方式。
