幼儿篮球活动的现状分析
幼儿篮球活动在广州市已经有一定的基础，主要在中班和大班开展，目标是让幼儿掌握基本的篮球技术。在广州市的一些幼儿园，幼儿篮球活动已经成为了一个重要的教学活动之一。此外，广州市还在不断完善幼儿篮球活动的组织与管理，成立了专门的幼儿小篮球活动组织管理机构。
目前，幼儿篮球活动的内容主要以基本技术教学为主，考评以体测内容为主。然而，尚未有专门的幼儿小篮球教科书，同时也无针对幼儿小篮球活动的评价标准。在教学方法上，主要是通过游戏的形式教授幼儿篮球活动的基本动作，以帮助幼儿掌握基本动作的同时增强幼儿的体质以及促进幼儿良好个性品质与社会性发展。
广州市幼儿园小篮球活动的教师年龄结构倾向于青年化，但教师的专业发展仍需完善。超过半数的教师未达到本科学历，也有超过半数的教师未参加过相关学习培训。这表明幼儿篮球活动的师资力量有待提高，专业的篮球培训覆盖面不够。
广州市幼儿小篮球活动目前的场地设施还不够完善，经费主要通过幼儿园自筹。超过三成幼儿园在器材选用上忽视了幼儿身心发展规律。这表明幼儿园在开展幼儿篮球活动时，场地和器材是一个需要重点关注的问题。
超过六成的家长比较支持幼儿园开展幼儿小篮球活动，而外界对幼儿园开展幼儿小篮球活动的评价也较好。这表明家长和社会对幼儿篮球活动是比较支持的，这对于幼儿篮球活动的开展是非常有利的。
总的来说，幼儿篮球活动在广州市已经取得了一定的发展，但仍然面临着一些挑战，如师资力量不足、场地和器材问题等。这些问题需要幼儿园、教育部门和社会各方共同努力来解决，以进一步促进幼儿篮球活动的发展。
